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校黨委召開五屆黨委第七十一次常委會議

  4月23日,校黨委書記衛建國主持召開五屆黨委第七十一次常委會議,傳達學習了中辦印發的《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》、省委常委會《深入貫徹落實中央八項規定精神深化拓展“基層減負年”工作措施》有關精神、全省“三零”單位創建工作動員部署大會精神,研究通過了軟弱渙散黨組織排查事宜,研究通過了《“十四五”發展規劃編制工作方案》。
  會議傳達學習了中辦《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》。會議指出,《規定》是黨中央健全全面從嚴治黨責任制度的重要舉措,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨的決心。會議強調,全校各級黨組織要深刻認識《規定》出臺的重大意義,進一步增強“兩個維護”的政治自覺,強化全面從嚴治黨主體責任,強化守土有責、守土擔責、守土盡責的政治擔當,不斷提高履職盡責本領,推動全面從嚴治黨向縱深發展。會議要求,要提高政治站位,抓好學習貫徹、抓好示范引領、抓好制度完善,校黨委要帶頭履行全面從嚴治黨主體責任,進一步壓實學校班子成員對分管部門、聯系學院的從嚴治黨責任,把二級黨組織落實主體責任情況納入校黨委工作巡察重點內容,把思想行動統一到中央精神和《規定》要求上來,切實增強貫徹落實的政治自覺;要把握內涵要求,把堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,作為首要政治責任,切實加強對全校全面從嚴治黨各項工作的領導,全校各級黨組織主要負責同志和班子成員要對標履職、層層壓責、嚴格督責,將黨的建設與業務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核,建立起一級抓一級、層層抓落實的責任體系,切實增強貫徹落實的實效性;要強化執紀問責,紀委要充分運用好監督執紀“四種形態”,認真貫徹落實《中國共產黨問責條例》,加大問責處置力度,強化對權力運行的制約和監督。
  會議傳達學習了省委常委會《深入貫徹落實中央八項規定精神深化拓展“基層減負年”工作措施》有關精神。會議指出,《深入貫徹落實中央八項規定精神深化拓展“基層減負年”工作措施》是貫徹落實中共中央辦公廳《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》精神和基層減負工作的重要部署,是一項重要的政治紀律和政治任務,必須堅決貫徹落實。會議強調,全校各級黨組織要深刻認識到中央和省委持續解決困擾基層形式主義問題的強烈決心,深刻認識到深入貫徹落實中央八項規定精神,深化拓展“基層減負年”工作的現實重要性,切實把省委的相關要求轉化為解決困擾師生的形式主義問題的思想自覺、政治自覺和行動自覺。會議要求,要進一步系統梳理手上的工作、理清工作思路、明確中心工作和重點任務;要持續推動作風轉變,進一步改進調查研究,牢牢樹立以學生為中心的思想,嚴格落實領導干部聯系學生制度;要進一步改變文風會風,明確精文減會的剛性約束,相關部門要對各類簡報進行嚴格核查,按規定予以規范、取消或者核減;要持續突出結果導向,樹立“以結果論英雄”的工作理念,進一步明確把握住“主攻方向”,圍繞學校的重點任務,精細研究本部門的重點工作,通過項目化牽引,加強流程化管理,緊盯關鍵環節等舉措,倒逼工作提質增效。
  會議傳達學習了全省“三零”單位創建工作動員部署大會精神。會議要求,“三零”單位創建工作是省委在基層社會治理層面提出的重要政治任務,也是高質量推動平安校園建設工作的“關鍵一招”。會議強調,全校各級黨組織要充分認識開展“三零”單位創建工作的重大意義,善于從政治維度看問題,把工作的著眼點放到最前線,最大限度把各類矛盾糾紛、風險隱患化解在基層、消滅在萌芽狀態。會議要求,各單位要廣泛動員師生,充分踐行以師生為中心的發展思想,加強源頭治理,暢通信訪渠道,按照“防范在先、發現在早、處置在小”的原則,及時發現和準確把握師生反映強烈的問題,師生共同參與“三零”創建工作;要堅持黨建引領,各級黨組織要把“三零”創建工作作為一項重大政治任務來抓,把“三零”創建和各自的黨建品牌創建結合起來,黨建標桿院系和樣板支部要做好示范引領,率先形成可以復制推廣的好經驗、好做法,把學校黨建優勢轉化為學校治理效能。
  會議研究并通過了軟弱渙散黨組織排查事宜。會議指出,軟弱渙散黨組織排查是加強基層黨組織建設的重要抓手,各級黨組織要以此次排查為契機,全方位補齊黨組織建設中的“短板”,全面提升基層黨組織的戰斗力。會議要求,全校各級黨組織要對標《中國共產黨支部工作條例》,對標《中共教育部黨組關于高校黨組織“對標爭先”建設計劃的實施意見》,進一步嚴明政治紀律和政治規矩,嚴格規范黨內政治生活,加強黨員教育管理,及時發現工作中出現的一些苗頭性、傾向性問題,及時整改,杜絕出現軟弱渙散黨組織。
  會議研究并通過了學?!丁笆奈濉卑l展規劃編制工作方案》。會議指出,編制并實施“十四五”發展規劃,對于學校順應形勢、抓住機遇,強化建設教師教育辦學特色、地方文化研究特色、服務區域發展特色具有非常重要的意義。會議要求,相關部門要早部署早動手,通過系統總結學?!笆濉睍r期改革發展的成績、經驗及問題,深入分析學校面臨的機遇與挑戰,科學確定“十四五”規劃的戰略思路、主要目標、重點任務和具體舉措;校領導班子成員要高度重視,積極推動分管聯系部門就分管工作進行專題研究,開展專題論證;要做好專項調研,認真聽取廣大師生對學校改革發展的意見和建議,做好部門之間的協同、銜接與聯動,科學編制各項指標,高標準、高起點、高水平、高質量推進規劃編制。
  會議還研究了其他事項。(黨辦 供稿)

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